jeudi, mai 15 2025

Métaphore du lien

Métaphore lien
mai 2025

J’adore la façon dont cet enfant a rangé nos chaussures lors de son arrivée pour la séance. Proches mais pas juste côte à côte : elles sont comme entrelacées. Il a bien pris le temps de les positionner ainsi.

mardi, novembre 19 2024

Partir

Un enfant très intolérant à la frustration refuse d'arrêter la séance et de retrouver ses parents en salle d'attente. J'essaye de négocier, il dit non non non à tout. Finalement, je prends le problème à l'envers. - Gaspard, est-ce que tu veux revenir la semaine prochaine ? - Oui. - Alors il faut  […]

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jeudi, mars 28 2024

Viens je t'emmène...

Le Lieu d'Accueil Enfant Parents dans lequel j'interviens s'est transformé le temps de la semaine de la petite enfance. Pour devenir "un musée pour les bébés", d'après une maman. Un musée dans lequel ils et elles ont découvert des pas de toutes les textures, des tissus de tous les  […]

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mercredi, octobre 4 2023

Time timer

Cet outil est excellent pour aider les enfants à avoir une représentation du temps qui reste... pour faire telle activité... avant de retrouver leur parent... jusqu'à la fin de la séance. Cela me plaît lorsqu'un enfant qui l'utilisait pour se rassurer sur le temps passé loin de sa maman essaye  […]

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lundi, septembre 4 2023

Calme et attentif comme une grenouille

Ce livre explique comment fonctionne la méditation pour les enfants. L'autrice donne des idées d'exercices et de situations dans laquelle l'utiliser. Même si elle s'adresse d'abord aux parents, j'ai trouvé que certaines propositions étaient utilisables aussi par des thérapeutes. J'ai bien aimé, par  […]

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mercredi, août 2 2023

Jouer et évaluer

Avec des enfants qui refusent les exercices du bilan, je passe par le jeu pour évaluer leurs compétences. Voici un exemple pour l'illustrer : Un petit garçon ne veut que jouer au parent et au bébé. C'est moi le bébé, bien sûr, et lui le papa. Pendant qu'il prépare le repas, il me dit de jouer. Je  […]

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mardi, juillet 25 2023

Des bruits pour donner de la voix

Avec les enfants qui présentent un mutisme électif, j'utilise beaucoup les bruitages (vrrrroum, tut tut, ...), les cris d'animaux (coin coin, meuh, ...), les onomatopées (oooh, paf, ...). J'ai remarqué qu'au bout d'un moment, il ou elle reproduit ces sons de plus en plus fort et de manière de plus  […]

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dimanche, juillet 9 2023

Défoulement

Dans la séance de psychomotricité, je permets à beaucoup d'enfants de se défouler. Plusieurs fois par semaine, je propose des jeux où on peut casser, détruire, effondrer,... ce que l'on avait construit avant, par exemple une tour de briques en carton ou de coussins ou autres. Il peut s'agir  […]

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