mardi, novembre 19 2024

Partir

Un enfant très intolérant à la frustration refuse d'arrêter la séance et de retrouver ses parents en salle d'attente.
J'essaye de négocier, il dit non non non à tout.
Finalement, je prends le problème à l'envers.
- Gaspard, est-ce que tu veux revenir la semaine prochaine ?
- Oui.
- Alors il faut partir. Pour revenir, il faut partir
Cela a fonctionné : il a pris son manteau et a ouvert la porte sans plus protester.

jeudi, mars 28 2024

Viens je t'emmène...

Le Lieu d'Accueil Enfant Parents dans lequel j'interviens s'est transformé le temps de la semaine de la petite enfance. Pour devenir "un musée pour les bébés", d'après une maman. Un musée dans lequel ils et elles ont découvert des pas de toutes les textures, des tissus de tous les  […]

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mercredi, octobre 4 2023

Time timer

Cet outil est excellent pour aider les enfants à avoir une représentation du temps qui reste... pour faire telle activité... avant de retrouver leur parent... jusqu'à la fin de la séance. Cela me plaît lorsqu'un enfant qui l'utilisait pour se rassurer sur le temps passé loin de sa maman essaye  […]

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lundi, septembre 4 2023

Calme et attentif comme une grenouille

Ce livre explique comment fonctionne la méditation pour les enfants. L'autrice donne des idées d'exercices et de situations dans laquelle l'utiliser. Même si elle s'adresse d'abord aux parents, j'ai trouvé que certaines propositions étaient utilisables aussi par des thérapeutes. J'ai bien aimé, par  […]

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mercredi, août 2 2023

Jouer et évaluer

Avec des enfants qui refusent les exercices du bilan, je passe par le jeu pour évaluer leurs compétences. Voici un exemple pour l'illustrer : Un petit garçon ne veut que jouer au parent et au bébé. C'est moi le bébé, bien sûr, et lui le papa. Pendant qu'il prépare le repas, il me dit de jouer. Je  […]

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mardi, juillet 25 2023

Des bruits pour donner de la voix

Avec les enfants qui présentent un mutisme électif, j'utilise beaucoup les bruitages (vrrrroum, tut tut, ...), les cris d'animaux (coin coin, meuh, ...), les onomatopées (oooh, paf, ...). J'ai remarqué qu'au bout d'un moment, il ou elle reproduit ces sons de plus en plus fort et de manière de plus  […]

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dimanche, juillet 9 2023

Défoulement

Dans la séance de psychomotricité, je permets à beaucoup d'enfants de se défouler. Plusieurs fois par semaine, je propose des jeux où on peut casser, détruire, effondrer,... ce que l'on avait construit avant, par exemple une tour de briques en carton ou de coussins ou autres. Il peut s'agir  […]

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lundi, juillet 3 2023

Livres

Pour certains enfants qui disent non d'emblée quand je propose de lire un livre, j'ai trouvé la stratégie de leur faire découvrir la lecture en leur proposant le livre-comptine. A chaque page, il faut appuyer sur un bouton qui déclenche la chanson. Sur le bouton, un dessin reprend l'illustration  […]

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